三月学雷锋心肺复苏校园行
2015-03-18 16:23 本文来源：原 创 作者： 院团委 吴江云 点击量：
前几天张书记已经在微信群里号召大家踊跃报名参加今天的志愿者活动，本次活动不仅是春节过后的第一次活动，而且活动时间正值“雷锋月”，这使得此次活动又多了一层含义。回想前几次活动：我们没有拉赞助，也从不计回报，自己借模型，自己解决车费——不逢“雷锋月”，同样是学雷锋。
即使有的志愿者大清早地才从县城赶过来，有的志愿者才上完夜班，有的志愿者在前一天晚上还说身体不舒服，但到了早上9点钟，大家都赶到了州民中西校门口集合——没一个迟到的。和以前一样，我们分组走进班级进行现场教学。每组有四个成员：一个理论讲课，一个操作示教，其余俩个负责后勤工作。
回想第一次参加“心肺复苏校园行”志愿者活动时，我的心情很是激动。平时我只是把"心肺复苏"当成一项需要掌握的护理操作进行练习，没想到还能回到母校站在那久违的讲台上教给学弟学妹们。这一次，我的心情还是很激动，不过多了点忐忑。我怕学弟学妹们听烦了，所以我无数次地跟自己说：这次讲课只能比上次讲课更加精彩，内容更加丰富多彩。
当我上讲台时，同学们没有再叫我“老师好！”，而是叫我“学长好！”，我听了之后心里暖暖的，之前心里的那点忐忑都烟消云散了。心肺复苏的课件还是原来的课件，而我不再照本宣科了，我以一个问题开始我的讲课，同学们的回答出乎意料地让我语塞。我问他们“当你周末放学回家在等公交车时发现你身边的老太太突然晕倒了，你该怎么办？”“环境评估——判断老人的意识——摸颈动脉搏动——呼救并叫人帮忙拨打120——胸外按压和人工呼吸”同学们的齐声回答还是掩盖不了那尖锐的声音：“万一碰瓷怎么办 ？”。作为医务人员，救死扶伤是我们的天职，所以我从没想过遇到“碰瓷”，但那同学心里的疑问也是客观存在的一种社会现象。我停顿了一下，说：救人要紧，邪不胜正，仔细判断那老人是不是真的心跳骤停。
我在台上讲得很认真，学弟学妹们在台下也听得很入神。操作示教后的自由练习时间同学们更是跃跃欲试，有个女同学在上台来练习人工呼吸时，忧心忡忡且正儿八经地问我说:“学长，我嘴巴小，包不住模型的嘴巴，该怎么办呢？”我忍俊不禁，淡定地说“真人的嘴巴肯定没有模型的嘴巴那么大，你只要保证吹气的时候不漏气就可以了。”
自由练习之后我们就随机抽几个同学来示教，都做得挺不错的。虽然有些动作还不是十分到位，但从非专业人士的角度来讲，已经很令人满意了。我坚信，只要心肺复苏校园行志愿者活动还继续，他们就能做得更好。
心肺复苏校园行——搞起！
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